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Top articles

  • Poème

    07 août 2014

    Ici, le logiciel "Raconte-moi" va permettre à l'élève de sonoriser de façon intuitive le poème de son choix. Il utilisera les captures d'écran pour illustrer sa création et s'enregistrera de façon simplifiée pour donner vie à son poème et écrira le texte...

  • LearningApps

    07 août 2014

    Grâce à ce site, les élèves doivent créer une application du type quiz, memory, puzzle, questions - réponses (et pleins d'autres choix encore). Une connexion internet est nécessaire. Par ce site, l'élève sera un créateur d'application qui en temps normal...

  • Calcul@tice

    07 août 2014

    L'utilisation du site Calcul@tice permet de valider les compétences ci-dessus. Les élèves sont amenés individuellement à s'entraîner sur des notions de calcul mental que le maître sélectionne parmi une liste déjà prédéfinie par défaut, sous forme ludique....

  • Exercices d'entrainement

    01 décembre 2013

    Fais l'exercice jusqu'à ce que tu ne fasses plus d'erreurs... Quand tu auras cliqué sur "J'ai terminé" et que tu auras tout juste, ferme l'onglet "JE REVISE NET - b2i" pour revenir ici ! Fais maintenant ces exercices... Tu vas apprendre en même temps...

  • Rallye-lecture

    07 août 2014

    Les rallyes-lecture en ligne permettent aux élèves de répondre à des questions de lecture type QCM. A partir d'une liste de livres choisie par l'enseignant (dont les questionnaires existent sur le site), l'élève se connectera au site avec ses identifiants...

  • Journal scolaire

    07 août 2014

    Elaborer un journal scolaire, c'est souvent une activité que l'on fait aujourd'hui en s'aidant de l'outil numérique. Ici, l'idée est d'utiliser ce logiciel "Journal scolaire" et d'avoir un cadre prédéfini. Evidemment, un travail préalable en rédaction...

  • T@cit

    07 août 2014

    Sur ce site, l'enseignant peut inscrire sa classe (36€ par classe/par an) pour faire travailler ses élèves en ligne sur la lecture implicite. Ainsi, grâce à son utilisation, l'enseignant fait un vrai travail de différenciation puisqu'à l'issue d'une évaluation...

  • Capsule Explee

    07 août 2014

    Une capsule est une vidéo explicative d'une notion pédagogique particulière qui est là pour apporter un support visuel et fixer la pensée. Pour en créer une avec les élèves, plusieurs solutions. Le choix s'est arrêté sur Explee qui reste assez ludique....

  • Carte mentale

    07 août 2014

    Pour ce mini-projet, il s'agira de faire élaborer à chaque élève une carte mentale de façon autonome. Plusieurs choix : l'utilisation dun logiciel en ligne tel que bubbl.us ou à installer comme Freemind (ou tant d'autres tout aussi efficaces) Le premier...

  • Evernote

    07 août 2014

    L'utilisation d'Evernote va permettre à l'élève de partager avec l'enseignant de façon rapide les documents sur lesquels il travaille. L'enseignant n'aura pas besoin de se munir dune clé usb ou de créer sur les ordinateurs disponibles en classe un réseau...

  • Comment accéder aux pages protégées ?

    17 août 2014

    Pas très compliqué... Il faut juste prendre le temps de : Créer son compte Eklablog (en entête). Contacter le webmaster via le formulaire de contact ci-contre pour faire votre demande. (L'identifiant choisi lors de la création du compte ainsi qu'une adresse...

  • Entrainement

    08 décembre 2013

    Tente cet exercice et regarde ton score. Si tu n'as pas le maximum, recommence ! Quand tu auras terminé, ferme l'onglet "D1-1a" pour revenir ici ! Tu veux préparer le Défi A --> 1.2b

  • Picasso

    07 août 2014

    Plus une activité récréative qu'éducative, ce site permet à l'élève de créer un tableau à la manière de Picasso : choix esthétique de formes, de couleurs, ... Il conviendra d'étudier en histoire des arts au préalable une des oeuvres de Picasso.

  • Correspondance

    07 août 2014

    Grâce au site "Les cm1-cm2 écrivent", la classe partagera avec d'autres élèves d'autres écoles des articles divers sous forme de textes collaboratifs notamment, dans le but de mieux se connaitre, de produire pour être lu. Les cm1-cm2 écrivent Framapad-Textes...

  • Charte Internet

    17 août 2014

    (Source : http://zwook.ecolevs.ch/vernayaz/zwook/informationsscolaires/charteinternet)

  • Sésamath

    07 août 2014

    Sésamath est un manuel de maths pour le cm2 (bientot pour le cm1 également) qui est totalement numérique et interactif. Il sera utilisé notamment avec le vidéo projecteur pour agrémenter les notions mathématiques sous forme d'animations flash explica...

  • Exercices d'entrainement

    11 décembre 2013

    Tu veux tenter le Défi A ? Vérifie que tu t'es bien entrainé --> 1.1a / 1.2b / 3.2a Et dirige-toi maintenant vers le DEFI A !!! Tu veux préparer le Défi B --> 3.2c

  • Aide-Mémoire

    01 décembre 2013

    A QUOI ILS SERVENT ?

  • Aide-mémoire

    01 décembre 2013

    EN VIDEO A QUOI ILS SERVENT ?

  • Publié depuis Eklablog

    25 février 2014

    Permis web : http://www.passe-ton-permis-web.com/quizz.php http://1jour1actu.com/wp-content/uploads/seance-actu-numero18-permis-internet.pdf http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/spip.php?article1044 Internet, mode d'emploi :http://1jour1actu.com/wp-content/uploads/seance-actu-numero18-permis-internet.pdf...

  • Passe ton permis web

    07 août 2014

  • Aide-mémoire

    11 décembre 2013

  • Charte de l'ordinateur et de l'Internet

    17 août 2014

  • Mission H --> Go !

    02 août 2014

    1. Ouvre le dossier DossierPrincipal.rar 2. Suis le chemin d’accès pour ouvrir le fichier Fiche1.4.1. DossierPrincipal/Ecole/Enseignements/B2iEcole/PremierDomaine/Fiche1.4.1 Si tu as réussi, note le code secret. Si tu n'as pas réussi, recommence.

  • Exercices d'entrainement

    11 décembre 2013

    Tu veux préparer le Défi B --> 4.2c

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